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    <title>Sehpferd - Ein sinniges Meinungsmagazin - demokratie</title>
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    <description>unbequemes über presse, politik und wissenschaft</description>
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    <pubDate>Fri, 20 Mar 2026 16:57:39 GMT</pubDate>

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    <title>RSS: Sehpferd - Ein sinniges Meinungsmagazin - demokratie - unbequemes über presse, politik und wissenschaft</title>
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    <title>Appell an die Bildungsminister für ein Pflichtfach „Medienkunde“</title>
    <link>https://sehpferd.de/index.php?/archives/2166-Appell-an-die-Bildungsminister-fuer-ein-Pflichtfach-Medienkunde.html</link>
            <category>anders denken</category>
            <category>demokratie</category>
            <category>KI/AI - Künstliche Intelligenz </category>
    
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    <author>nospam@example.com (redaktionsteam sehpferd)</author>
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    Die KI bietet unendliche Möglichkeiten, das Wissen des Einzelnen zu bereichern. Sie stellt allerdings die gleichen Möglichkeiten zur Verfügung, um unser Denken und Fühlen zu manipulieren, Fehlinformationen zu verbreiten und das Zusammenleben bewusst zu vergiften.&lt;br /&gt;
&lt;h1&gt;Ein Appell&lt;/h1&gt;&lt;br /&gt;
Angesichts dieser Tatsache und der bei Weitem unterschätzen Gefahren fordern namhafte Pädagogen inzwischen dazu auf, Medienkunde als Hauptfach an allen Schulen zu unterrichten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die meisten Stellungnahmen zur Medienkunde werden immer wieder kopiert – aber sie stammen zumeist noch aus einer Debatte, die einstmals als „Digitalkunde“ bekannt wurde – etwa im Jahr 2019. Heute (2026) sagen viele Fachleute: Die Schule hat sich viel zu spät entschlossen, die digitale Welt in ihre Unterrichtspläne zu integrieren. Inzwischen greift die KI weit in unseren Alltag ein, sodass es Zeit wird, Alarm auszulösen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zum Teil wird dies bereits versucht (1) – aber es reicht nicht aus. Zudem versuchen Vertreter der „alten Schule“  das Schulfach „Medienkunde“  kleinzureden. (2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;„Ein grundlegendes Verständnis der technischen Funktionsweisen sowie das Erkennen von Chancen, Grenzen und Risiken der neuen digitalen Möglichkeiten sind für einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang sowie für einen lernförderlichen Einsatz im Unterricht und beim Lernen zu Hause unabdingbar. Ziel muss es sein, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, die neuesten digitalen Entwicklungen kritisch-reflektiert anwenden zu können, um digital mündig zu werden. … Mit Blick auf die Gefährdung demokratischer Strukturen durch KI-generierte und -verbreitete Falsch- und Desinformation gewinne die Medienbildung und -erziehung in allen Lernbereichen an Bedeutung.“&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Hinweis: Der Autor dieser Zeilen befindet sich im Ruhestand und verfolgt mit diesem Artikel keine Wirtschaftsinteressen. &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;(1)  &lt;a href=&quot;https://deutsches-schulportal.de/unterricht/medienkompetenz-in-der-schule-was-gehoert-dazu-welche-konzepte-gibt-es/#strongkompetenzen-im-umgang-mit-kuenstlicher-intelligenzstrong&quot;&gt;Deutsches Schulportal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
(2) (Auf der Zielseite bitte Kommentare lesen) - &lt;a href=&quot;https://www.news4teachers.de/2019/08/debatte-brauchen-wir-digitalkunde-als-neues-schulfach-die-these-nur-so-lassen-sich-kinder-auf-die-neue-medienwelt-vorbereiten/&quot;&gt;news4teachers&lt;/a&gt;) &lt;br /&gt;
(3) Aktuelle Informationen zu den Gefahren: The Instability Of Truth&quot;, New York 2025.&lt;/em&gt; 
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    <pubDate>Fri, 20 Mar 2026 16:25:00 +0000</pubDate>
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    <category>ai</category>
<category>gefahren durch ki</category>
<category>ki</category>
<category>medienkompetenz</category>
<category>medienkunde</category>
<category>schule</category>

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    <title>Dieter Nuhr – nur noch Witzchen für Konservative?</title>
    <link>https://sehpferd.de/index.php?/archives/2144-Dieter-Nuhr-nur-noch-Witzchen-fuer-Konservative.html</link>
            <category>demokratie</category>
            <category>liberal sein</category>
            <category>tacheles - zur sache</category>
    
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    <author>nospam@example.com (Gebhard Roese)</author>
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    Da steht er wieder auf der Bühne, mit dem strahlenden Grinsen des selbstbewussten Lehrers, der schnell mal alle abstrafen will, die er nicht leiden kann. Grüne sowieso – das hat er nun ja einige Jahre im Fernsehen geübt. Kurz: Dieter Nuhr kam mit der Mentalität des Schulmeisters, der, das Wissen der Welt auf sich vereinigt. Und das heißt: Im Grunde geht es &lt;em&gt;nur um Nuhr&lt;/em&gt; und um seine Fangemeinde im Publikum, das nach wie vor hören will, wie Grüne und Linke abgekanzelt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selbst dem konservativen FOCUS scheint der Nuhr-Ismus nicht mehr zu gefallen, denn &lt;em&gt;Kolumnisten Beate Strobel &lt;/em&gt; schrieb:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;Mundgerecht in Häppchen serviert, klingt das alles noch ganz lustig. Als geballte 60-Minuten-Abrechnung mit dem vergehenden Jahr schmerzen die Scherze allerdings irgendwann.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;
War es ein Jahresrückblick? War es Satire? Ist der Herr Nuhr überhaupt ein „Comedian“ oder nur der Sprecher der grauen konservativen Mehrheit, der alles besser weiß? Hat er überhaupt einen Standpunkt, oder predigt er inzwischen gegen alle, die nicht rechtskonservativ sind? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht muss ein „Comedian“ keinen Standpunkt haben, sondern nur ein überaktives Sendungsbewusstsein. Doch dann wären wir eher beim Stammtisch als beim politischen Kabarett. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Halt – da wäre noch etwas zu sagen, und das folgte dem Artikel von &lt;em&gt;Frau Strobel&lt;/em&gt; auf dem Fuß: Die Rechtfertigung der Fangemeinde des Herrn Nuhr, ausführlich und detailliert. Zwar sind offenbar 43 Prozent derjenigen, die sich überhaupt zu Nuhr geäußert haben, eher nicht „vollständig begeistert“, und so legte man nach:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit 57 Prozent bildet die Zustimmung zu Dieter Nuhrs Gesellschaftskritik das weitaus größte Meinungsbild unter den Lesern. (1) Viele loben seinen Mut, unbequeme Wahrheiten offen anzusprechen und sehen ihn als wichtige Stimme für ein kritisches Kabarett, das Missstände klar benennt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun gilt der FOCUS als „konservativ orientiert“, sodass mich nicht wundert, dass es zu dem geschilderten Meinungsbild gekommen ist. - und die Fans von Herrn Nuhr sind ohnehin der Meinung, dass er eine der letzten Betonpfeiler der freien Meinungsäußerung ist. Wer das nicht glaubt, dem wir per Leserkommentar gesagt: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;Jeder, der sich jetzt echauffiert, ist genau das Zielobjekt dieses politischen Kabarettisten.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;
Oh, übrigens. Ich echauffiere mich nicht, nehme aber für mich heraus, selbst zu denken, statt andere für mich denken zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Zitat und Auaeinandersetzung: &lt;a href=&quot;https://www.focus.de/kultur/kino-tv/nuhr-pruegelt-im-tv-auf-deutschland-ein-bei-israel-wird-beifall-ploetzlich-leise_4a5b539f-b1e4-436f-b5ce-c5b760cad791.html&quot;&gt;FOCUS&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; 
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    <pubDate>Mon, 22 Dec 2025 10:19:00 +0000</pubDate>
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    <category>abkanzeln</category>
<category>konservativ</category>
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<category>nuhr</category>
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